
У відділенні Нової Пошти - комісія 20грн + 2%
У відділенні Нової Пошти - комісія 20грн + 2%
М'яка брязкальце з прорізувачами. Сприяє розвитку дрібної моторики, тактильному сприйняттю у малюків. Прорізувач допомагає полегшити появу молочних зубів у малюків. Рекомендований вік: від 3 місяців. . Розмір: 34 x 22 x 5 см.

Органи почуттів
Для того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи почуттів: зір, слух, дотик, нюх та смак.
Дрібні моторики
Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для керування дрібними предметами.
Координація рухів
Навички загальної моторики – це вміння рухатися за участю рук, ніг чи мускулатури ступнів, або всього тіла. Розвиток логічного мислення. >допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації.
Емоційність
Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі загальної довіри.

Дія 1.1
Мета : Тренування слухання та уваги – спостереження за реакцією вашої дитини на звуки.
Спосіб : Усередині іграшки є пищалка. Батьки можуть натиснути на неї і спостерігати за реакцією немовляти. Зверніть увагу, чи слід погляд вашої дитини за звуком. shop/2020/6710213-02.gif" alt="" width="240" height="180">
Дія 1.2
Мета : Тренування дрібної моторики - хапання
Спосіб< span> : Заохочуйте дітей хапатися за ноги лобстера як правою, так і лівою рукою.
![]() | < td>< img src="https://yugcontract.ua/img/shop/2020/6710213-05.gif" alt="" width="240" height="180"> |
Дія 1.3
Мета : Сенсорна стимуляція – дотик та відчуття
Метод :Запропонуйте дітям доторкнутися та відчути текстури, жувати прорізувач.
![]() | ![]() |
Дія 1.4
Мета : Розвага – вдома і в дорозі
Метод : Лобстера можна повісити на будь-яку коляску, дитячу огорожу або ліжечко, щоб ваша дитина могла розважатися вдома і в дорозі.
![]() | ![]() |

Дія 2.1
Мета : Розвиток загальної моторики – тяга
Метод : Потягніть лобстера за хвіст вниз, і він вібруватиме назад.

Дія 2.2
Мета : Розвиток розумових здібностей – вивчення особливостей тіла лобстера
Метод : Навчіть дітей розпізнавати різні частини тіла лобстера.
| ![]() |
Дія 2.3
Мета : Пізнавальний тренінг – вказівка на часткове тіло морського істоти
Спосіб : Назвіть часткове тіло лобстера і попросіть дитину вказати на правильне.
![]() | ![]() |
М'яка брязкальце з прорізувачами. Сприяє розвитку дрібної моторики, тактильному сприйняттю у малюків. Прорізувач допомагає полегшити появу молочних зубів у малюків. Рекомендований вік: від 3 місяців. . Розмір: 34 x 22 x 5 см.

Органи почуттів
Для того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи почуттів: зір, слух, дотик, нюх та смак.
Дрібні моторики
Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для керування дрібними предметами.
Координація рухів
Навички загальної моторики – це вміння рухатися за участю рук, ніг чи мускулатури ступнів, або всього тіла. Розвиток логічного мислення. >допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації.
Емоційність
Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі загальної довіри.

Дія 1.1
Мета : Тренування слухання та уваги – спостереження за реакцією вашої дитини на звуки.
Спосіб : Усередині іграшки є пищалка. Батьки можуть натиснути на неї і спостерігати за реакцією немовляти. Зверніть увагу, чи слід погляд вашої дитини за звуком. shop/2020/6710213-02.gif" alt="" width="240" height="180">
Дія 1.2
Мета : Тренування дрібної моторики - хапання
Спосіб< span> : Заохочуйте дітей хапатися за ноги лобстера як правою, так і лівою рукою.
![]() | < td>< img src="https://yugcontract.ua/img/shop/2020/6710213-05.gif" alt="" width="240" height="180"> |
Дія 1.3
Мета : Сенсорна стимуляція – дотик та відчуття
Метод :Запропонуйте дітям доторкнутися та відчути текстури, жувати прорізувач.
![]() | ![]() |
Дія 1.4
Мета : Розвага – вдома і в дорозі
Метод : Лобстера можна повісити на будь-яку коляску, дитячу огорожу або ліжечко, щоб ваша дитина могла розважатися вдома і в дорозі.
![]() | ![]() |

Дія 2.1
Мета : Розвиток загальної моторики – тяга
Метод : Потягніть лобстера за хвіст вниз, і він вібруватиме назад.

Дія 2.2
Мета : Розвиток розумових здібностей – вивчення особливостей тіла лобстера
Метод : Навчіть дітей розпізнавати різні частини тіла лобстера.
| ![]() |
Дія 2.3
Мета : Пізнавальний тренінг – вказівка на часткове тіло морського істоти
Спосіб : Назвіть часткове тіло лобстера і попросіть дитину вказати на правильне.
![]() | ![]() |