Набір Ферма включає килимок, що складається в сумочку, 7 сільськогосподарських тварин і 2 фермери. Рольові ігри сприяють розвитку соціальних навичок. Рекомендований вік: 6 місяців. Матеріал: Текстиль. Розмір: вівця 4х7х9 см. Килимок: 37х50 см. Упаковка: коробка 31 x 28 x 8 см.

Органи почуттівДля того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи почуттів: зір, слух, дотик, нюх і смак.

Дрібні моторики Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для управління дрібними предметами.

Координація рухів
Навички загальної моторики - це вміння рухатися за участю рук, ніг або мускулатури ступнів, або всього тіла.

Розвиток логічного мислення допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації.

Уява
Здатність співвідносити кольори, різні форми, малювати лінії, сприймати музику та ритм, розуміти пропорцію та перспективу.

Мова
Здатність використовувати звуки та мову для самовираження та розуміння інших людей у ​​міру того, як дитина росте.

Емоційність
Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі загальної довіри.< /p>

Комунікабельність
Хороші комунікативні навички налаштують дитину на вирішення спільних завдань і допоможуть стати повноцінним членом колективу.

>

Самооцінка
Це почуття,яке дитина відчуває при досягненні чогось значимого для нього та схвалення з боку інших людей. Виконання поставлених завдань сприяє розвитку самооцінки досягнень.

Рекомендований вік

Етап 1 (6 - 12 м)

Дія 1.1
Мета: тренування слухання та уваги – спостереження за реакцією вашої дитини на звуки.
Метод: Стискайте тварин, щоб видавати звуки з різних сторін. Зверніть увагу, чи слід погляд вашої дитини за звуком. /mp3/samsung/6603113-03-01.gif" alt="" width="240" height="180">

Дія 1.2
Мета: Тренування дрібної моторики - хапання.
Спосіб:  Попросіть дитину взяти тварин правою та лівою ручками.

Дія 1.3
Мета: тренування загальної та дрібної моторики – стиснення та струшування.
Метод: Попросіть дитину стискати і трясти тварин, щоб вони видавали гуркіт і писк.

Етап 2 (12 - 24 м)

Дія 2.1
Мета :  Когнітивний тренінг – вивчення назв тварин і персонажів.
Метод:  >

< tr

Дія 2.2 Мета: Когнітивне тренування – вказівка ​​на тварин і персонажів.
Метод: Назвіть різних тварин і персонажів і заохочуйте дітей вказувати на них.

 

Етап 3 (24 - 36 м+)

Дія 3.1
Мета:  Когнітивне тренування – відповідність.
Метод: Запропонуйте дітям об'єднати тварину із зображенням на килимок. Наприклад, курка йде у курник, а качка в качину ставок.

< /tbody>

Дія 3.2
Мета:  Тренування уяви – історії.
Метод: Дозвольте дітям вигадувати історії, використовуючи тварин і фермера як головні герої, а фермерський двір – як декорація.

Дія 3.2
Мета: Навички самообслуговування – прибирання.
Метод: Килимок можна скласти навпіл, щоб вийшла сумка. Це дозволяє дітям легко носити іграшки з собою. Заохочуйте дітей покласти тварин назад у сумку після гри.

="https://yugcontract.ua/img/shop/!_extra/i_shop/1/mp3/samsung/6603113-03-07.gif" alt="" width="240" height="180">